Er moet een nationale aanpak komen om leerachterstanden bij kinderen weg te werken die nu in deze crisistijd ontstaan. Dat heeft wethouder Marjolein Moorman bij het ingaan van de lockdown in december bepleit in Het Parool. Ze denkt dan aan extra lestijd, meer docenten en uitstel van het selectiemoment voor de middelbare school. ‘We moeten zorgen dat we straks niet alleen een vaccin hebben tegen het virus, maar ook tegen de opgelopen leerachterstanden.’
De scholen zijn in december gesloten, dat kan een langdurig effect hebben op kinderen, aldus de wethouder. ‘Dit heeft gevolgen voor de leerprestaties van de kinderen. Niet alleen in de komende vijf weken, maar ook daarna. En als we niet oppassen, heeft dit effect voor de rest van hun leven.’
Eerder bleek al dat leerlingen van groep 8 van de basisschool afgelopen jaar gemiddeld een lager schooladvies hebben gekregen dan in eerdere jaren. Oorzaak is onder meer dat de eindtoets niet door kon gaan vanwege de corona-crisis. Schooladviezen konden daardoor niet naar boven worden aangepast, zo heeft minister Slob van Onderwijs in december de Tweede Kamer laten weten.
Voordeel van de twijfel
Daarentegen zijn scholieren op de middelbare school vaker op een hoger niveau geplaatst dan hun schooladvies. Maar kinderen uit armere gezinnen hebben hiervan minder vaak voordeel gehad. Slob: ‘Het baart me zorgen dat leerlingen lagere adviezen hebben gekregen. Dit treft vooral leerlingen die toch al minder kansen hebben in het leven. Het is daarom belangrijk dat middelbare scholen ze goed blijven volgen en helpen bij leerachterstanden, zodat elk kind op de plek komt waar hij of zij zich het beste kan ontwikkelen. Ik roep scholen op: kijk naar de kwaliteiten en geef kinderen het voordeel van de twijfel.’
Inmiddels heeft het ministerie 208 miljoen euro uitgetrokken voor inhaalprogramma’s op de basischool en in het middelbaar onderwijs. Ook wil het ministerie samen met de scholen proberen de eindtoets dit jaar wel te laten doorgaan.
Overigens wil minister Slob de eindtoets die op één moment wordt genomen liever afschaffen. Als het aan hem ligt, komt er een doorstroomtoets waarbij scholen op meerdere momenten de kinderen kunnen beoordelen. De Tweede Kamer moet nog een besluit nemen over het wetsvoorstel..
